MAKALAH TAKSONOMI BLOOM PDF

MAKALAH TAKSONOMI BLOOM PDF

MAKALAH mkd widyia MAKALAH mkd makalah- About 92, results found matching keyword Makalah Taksonomi Bloom. Home · Makalah Tentang Taksonomi Bloom. Makalah Tentang Taksonomi Bloom . Click the start the download. DOWNLOAD PDF. Report this file. Description. Deskripsi Singkat Revisi Taksonomi Bloom. Deskripsi Singkat Revisi Taksonomi Bloom. Elisabeth Rukmini. Abstract. The Bloom’s taxonomy revision mainly.

Author: Malazshura Malazragore
Country: Lebanon
Language: English (Spanish)
Genre: History
Published (Last): 7 October 2018
Pages: 355
PDF File Size: 9.74 Mb
ePub File Size: 15.89 Mb
ISBN: 942-7-59698-782-2
Downloads: 32574
Price: Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader: Dule

Contoh indikator pencapaian kompetensi yang sesuai untuk dirumuskan dalam konteks ini antara lain:.

Indikator Pencapaian Kompetensi IPK

Penciptaan takxonomi diperoleh oleh siswa dengan haksonomi segala sesuatu yang ada di lingkungan sekitarnya. Pada dasarnya, masing-masing kategori tetap disusun secara hirarki dari urutan terendah ke urutan yang lebih tinggi, dari C1 hingga C6. Dengan tercapainya ranah kognitif tertinggi yaitu mencipta atau berkarya, siswa lebih bisa mengimplementasikan pengetahuan yang telah ia dapat ke dalam bentuk atau objek yang nyata. Adapun proses dalam ranah kognitif tingkat ini meliputi: Mohon penjelasannya ya pak… trima kasih pak….

MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN

To find out more, including how to control cookies, see here: Dengan demikian, guru akan dapat mengetahui ranah kognitif mana yang telah dicapai oleh para siswanya dan dapat menyusun suatu strategi untuk meningkatkan kemampuan siswa yang masih mencapai tingkat rendah untuk ranah kognitifnya.

Ranah psikomotorik berkaitan dengan psikomotor atau gerak jasmani yang terkait dengan jiwa. Karena itu dalam merumuskan indikator pencapaian kompetensi kita tidak dapat asal pilih kata kerja operasional begitu saja. Bentuk Pengetahuan Knowledge Dimension. Mengorganisir organizing atau menemukan hubungan, mengintegrasi, garis besar, uraian dan menyusun secara struktur: Dan tidak boleh dibawah A3 atau di atas A3 yah pak?

You are commenting using your WordPress. Ketika peserta didik blopm memiliki pengetahuan dan keterampilan elementer masing-masing indikator pencapaian kompetensi maka dapat diharapkan peserta didik mampu menunjukkan performa telah memiliki indikator pencapaian kompetensi. Jawabannya … baru saja kita diskusikan di 3 paragraf di atas. Indikator Pencapaian Kompetensi menjabarkan Kompetensi Dasar ke dalam unit-unit kompetensi yang lebih rinci kecil.

  ASUS K8V SE DELUXE MANUAL PDF

Indikator pencapaian kompetensi adalah tolok ukur makalqh kompetensi dasar oleh peserta didik.

Dengan demikian, pengetahuan akan membantu menyelesaikan permasalahan yang kerap muncul saat ini. Namun pada taksonomi Bloom yang telah direvisi, ranah kognitif C5 ditempati oleh proses evaluasi dan ranah kognitif C6 digantikan oleh proses mencipta atau berkarya. Berdasarkan uraian diatas, dapat diketahui perbedaan-perbedaan antara taksonomi Bloom yang lama dengan taksonomi Bloom hasil revisi. Email required Address never made public. Mungkin Anda bertanya-tanya … mengapa indikator pencapaian kompetensi dan tujuan pembelajaran perlu diurutkan penulisannya di dalam RPP.

Blooom casminih dari Cianjur. Mengklasifikasi Classifying atau mengelompokkan: By continuing to use this website, you agree to their use.

ANALISIS KRITIS RANAH KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM | naturesecrets

Unit kompetensi inilah yang seharusnya diidentifikasi dengan cermat oleh guru pada proses perencanaan pembelajaran yaitu analisis materi pembelajaran. Pada saat membuat persiapan proses pembelajaran indikator pencapaian kompetensi dan tujuan pembelajaran harus kita susun dengan cermat.

Mohon maaf pak, kalau boleh saya minta di kirim ke email saya pak? Merencanakan planning makalqh mendesain: Mendemonstrasikan adalah keterampilan konkret, tkasonomi Manipulasi P2 taksonomi Dave. Analisis mengkategorikan materi dan konsep-konsep ke dalam bagian-bagian sehingga struktur susunannya mudah dipahami.

Jadi, indikator pencapaian kompetensi itu, adalah kompetensi-kompetensi pokok yang menandai seorang siswa menguasai kompetensi yang lebih luas cakupannya.

Dengan kata lain dapat saya katakan, jika kompetensi secara penuh adalah Kompetensi Dasar, maka kompetensi yang kemampuannya ditunjukkan indikator pencapaian kompetensi adalah sub kompetensi dasar atau bagian dari kompetensi dasar.

  CAMPAGNOLO EPS MANUAL PDF

Indikator Pencapaian Kompetensi IPKseperti disinggung di atas, menjadi tolok ukur ketercapaian suatu kompetensi dasar. Dalam pelajaran bahasa arab ada 4 keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis.

Apakah 4 keterampilan itu saya kembangkan indikatornya pada KD 3 atau 4? Membaca materi panjenenganmemang lebih mudah saya memahaminya. Leave a Reply Cancel reply Enter your comment here Dalam ranah kognitif, keterampilan intelektual dibagi pada tingkatan-tingkatan, yaitu C1 sampai dengan C6. Lihat tabel di atas. Mohon penjelasan dan contohnya pak. Ranah kognitif Taksonomi Taksinomi. Ketika kita sudah mengidentifikasi indikator-indikator pencapaian kompetensi dari suatu kompetensi dasar KD maka otomatis tersirat juga di sana materi-materi pembelajaran yang seharusnya dikuasai peserta didik.

You are commenting using your Twitter account. Pengintegrasian analisis dan sintesis dilakukan karena siswa akan secara otomatis melakukan sintesis setelah ia selesai menganalisis materi yang telah diterima dengan tujuan untuk memudahkan proses belajarnya secara keseluruhan. Selamat sore pak apakah bisa panduannya dikirim takdonomi email saya, karena saya pikir ini sangat membantu.

Perhatikan contoh tujuan pembelajaran berikut: Gitu lho pak gimana menurut Bpk, mohon penjelasannya ya pak spy nggak galau…. Terimakasih banyak pak atas jawaban dan penjelasannya…sangat membantu saya pak…. Dengan kata lain dapat dinyatakan unit kompetensi yang lebih bloomm ini merupakan sub kompetensi dasar.

Notify me of new comments via email. Taksonomi Bloom yang telah mengalami revisi adalah sebagai berikut:.

Di sinilah maksud dari fungsi indikator pencapaian kompetensi sebagai tolok ukur keberhasilan penguasaan kompetensi dasar. Penerapan kemampuan menggunakan konsep yang diterima dalam situasi baru secara nyata.